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Hier nur Suchwörter eingeben, die keine Fächer sind.
z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
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Nachhilfe Diagramm
Wenige Ergebnisse für: Diagramm Nachhilfe
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Nachhilfe Psychologie, Qualitative Inhaltsanalyse,... Alle Niveaus, Fernstudium
Nachhilfelehrer gibt ausschließlich Onlineunterricht. Fächer:
Psychologie, Qualitative Inhaltsanalyse, Sprachwissenschaften, Linguistik, Deutsch als Fremdsprache, Wissenschaftliches Arbeiten, Empirische Forschung
Qualifikation:
Ich habe Sprachwissenschaften studiert, in Psychologie promoviert, im englischsprachigen Ausland gelebt und arbeite jetzt an der Uni im DaF-Bereich.
Niveau:
Alle Niveaus, Fernstudium
Details:
Ich coache sehr gerne Studierende bei ihren wissenschaftlichen Arbeiten, da ich durch meine Unitätigkeit weiß, worauf Dozenten Wert legen. Vor allem, wenn man ein Fernstudium absolviert, fehlt oft dieses Insiderwissen.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Ich unterrichte auch größere Gruppen, aber Nachhilfe macht mir besonderen Spaß, da ich mich dabei einem Schüler optimal widmen kann Preis:
ab 25 € pro 55 min, je nach Fach und Niveau 32.73 €/h 
Erfolgreiche Vermittlungen:
19 👍
zuletzt aktiv:
10/16/2026 18:59
! kürzlich aktiv!
Kommentare: (von Nachhilfeschülern oder Eltern)
- Äußerst geduldige, nette und professionelle Nachhilfelehrerin.
- Alles schön, sehr hilfsbereit und kompetent. Freue mich auf die Zusammenarbeit
- Sehr nett und sehr kompetent!
- Kann ich wärmstens weiterempfehlen :-) Sie kennt sich sehr gut aus und methodisch auch einwandfrei, also mir hat die Nachhilfe bisher sehr viel gebracht und ich freue mich auf die noch kommenden Stunden :-) 👏👌
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen:
Psychologie, Qualitative InhaltsanalyseQualitative Inhaltsanalyse, Qualitative Inhaltsanalyse nach Kuckartz, Medizin, Medizinische ForschungMusic Research, Qualitative Inhaltsanalyse, Musikphysiologie, PsychologieWissenschaftliches Arbeiten
Psychologie, Qualitative InhaltsanalyseQualitative Inhaltsanalyse, Qualitative Inhaltsanalyse nach Kuckartz, Medizin, Medizinische ForschungMusic Research, Qualitative Inhaltsanalyse, Musikphysiologie, PsychologieWissenschaftliches Arbeiten
Nachhilfe Mathematik, Statistik, Statistik I, Stat... Bis Universitätsniveau, Studium, Student
Fächer:
Mathematik, Statistik, Statistik I, Statistik II, Wirtschaftswissenschaften, Deskriptive Statistik, Inferenzstatistik, Regressionsanalyse, Multivariate Statistik, Wirtschaft, Mikroökonomie, Deskriptive und induktive Statistik, Analysis, Algebra, Trigonometrie, Lineare Algebra, Komplexe Zahlen, Mathematische Optimierungssysteme, Simplex, diskrete Mathematik
Qualifikation:
Als leidenschaftlicher Mathematiker und Student der Wirtschaftswissenschaften an der TU Dresden habe ich in jedem mathematischen Fach und in allen Prüfungen die Bestnote von 1, 0 erreicht. Aufgrund meiner herausragenden Leistungen wurde ich persönlich von der Universität eingeladen, als Dozent für Statistik I und II zu unterrichten – ein Beweis für meine tiefgehende mathematische Expertise und meine Fähigkeit, komplexe Inhalte verständlich zu vermitteln. Zusätzlich verfüge ich über umfangreiche Erfahrung als Honorarnachhilfelehrer an der Hochschule Kreischa, wo ich Schüler und Studierende erfolgreich durch die Herausforderungen der Mathematik geführt habe.
Mein Unterricht geht weit über das bloße Rechnen hinaus: Ich vermittle Mathematik auf eine Weise, die sowohl verständlich als auch spannend ist. Dabei setze ich modernste Lernmethoden ein – von interaktiven Animationen über grafikfähige Taschenrechner bis hin zu anschaulichen Schaubildern, die den Schülern helfen, den tieferen Kontext hinter den Zahlen zu verstehen. Mit einem fortschrittlichen Lernkonzept arbeite ich gezielt mit dir an deinen individuellen Schwächen und bereite dich effektiv auf zukünftige Prüfungen und Herausforderungen vor.
Was mich als Lehrer auszeichnet? Flexibilität, Geduld und eine starke, persönliche Motivation, deine mathematischen Fähigkeiten auf ein neues Level zu bringen. Gemeinsam schaffen wir es, selbst die schwierigsten Themen zu meistern und dich auf Erfolgskurs zu bringen!
Mein Unterricht geht weit über das bloße Rechnen hinaus: Ich vermittle Mathematik auf eine Weise, die sowohl verständlich als auch spannend ist. Dabei setze ich modernste Lernmethoden ein – von interaktiven Animationen über grafikfähige Taschenrechner bis hin zu anschaulichen Schaubildern, die den Schülern helfen, den tieferen Kontext hinter den Zahlen zu verstehen. Mit einem fortschrittlichen Lernkonzept arbeite ich gezielt mit dir an deinen individuellen Schwächen und bereite dich effektiv auf zukünftige Prüfungen und Herausforderungen vor.
Was mich als Lehrer auszeichnet? Flexibilität, Geduld und eine starke, persönliche Motivation, deine mathematischen Fähigkeiten auf ein neues Level zu bringen. Gemeinsam schaffen wir es, selbst die schwierigsten Themen zu meistern und dich auf Erfolgskurs zu bringen!
Niveau:
Bis Universitätsniveau, Studium, Student
Details:
Mathematik-Nachhilfe für alle Klassenstufen und Studiengänge – individuell, verständlich und praxisnah.
Ich bin Student der Wirtschaftswissenschaften an der TU Dresden mit Bestnoten in allen mathematischen Fächern. Durch meine Erfahrung als Dozent für Statistik an der TU Dresden und als Honorarnachhilfelehrer an der Hochschule K. bin ich bestens qualifiziert, Mathematik verständlich und motivierend zu vermitteln.
Mathematik ist nicht nur ein Fach, sondern eine Schlüsselkompetenz, die dir zahlreiche Türen öffnet. Mit meiner Nachhilfe helfe ich dir, Mathematik nicht nur zu verstehen, sondern zu lieben und deine Bestnoten zu erreichen.
Flexibel nach Vereinbarung – ich richte mich nach deinem Zeitplan! Ob unter der Woche oder am Wochenende, gemeinsam finden wir die passenden Zeiten.
Bequem von zu Hause aus! Ich biete Online-Nachhilfe über Zoom und andere Plattformen an, damit du flexibel und ohne Anreisezeit lernen kannst.
Mit modernen Lehrmethoden wie interaktiven Animationen, grafikfähigen Taschenrechnern und anschaulichen Schaubildern. Individuelle Schwächen werden gezielt angegangen, um deine Lernfortschritte zu maximieren.
Zur Vorbereitung auf Prüfungen, zum Schließen von Wissenslücken, zur Verbesserung deiner Noten und zur Entwicklung eines tieferen Verständnisses für mathematische Zusammenhänge.
Weil ich es mir zur Aufgabe gemacht habe, dir Mathematik auf eine Art und Weise zu vermitteln, die Spaß macht und langfristig Früchte trägt. Gemeinsam schaffen wir es, deine Ziele zu erreichen!
Ich bin Student der Wirtschaftswissenschaften an der TU Dresden mit Bestnoten in allen mathematischen Fächern. Durch meine Erfahrung als Dozent für Statistik an der TU Dresden und als Honorarnachhilfelehrer an der Hochschule K. bin ich bestens qualifiziert, Mathematik verständlich und motivierend zu vermitteln.
Mathematik ist nicht nur ein Fach, sondern eine Schlüsselkompetenz, die dir zahlreiche Türen öffnet. Mit meiner Nachhilfe helfe ich dir, Mathematik nicht nur zu verstehen, sondern zu lieben und deine Bestnoten zu erreichen.
Flexibel nach Vereinbarung – ich richte mich nach deinem Zeitplan! Ob unter der Woche oder am Wochenende, gemeinsam finden wir die passenden Zeiten.
Bequem von zu Hause aus! Ich biete Online-Nachhilfe über Zoom und andere Plattformen an, damit du flexibel und ohne Anreisezeit lernen kannst.
Mit modernen Lehrmethoden wie interaktiven Animationen, grafikfähigen Taschenrechnern und anschaulichen Schaubildern. Individuelle Schwächen werden gezielt angegangen, um deine Lernfortschritte zu maximieren.
Zur Vorbereitung auf Prüfungen, zum Schließen von Wissenslücken, zur Verbesserung deiner Noten und zur Entwicklung eines tieferen Verständnisses für mathematische Zusammenhänge.
Weil ich es mir zur Aufgabe gemacht habe, dir Mathematik auf eine Art und Weise zu vermitteln, die Spaß macht und langfristig Früchte trägt. Gemeinsam schaffen wir es, deine Ziele zu erreichen!
Warum mir Nachhilfe Freude macht?
Nachhilfe zu geben bedeutet für mich weit mehr als nur Wissen zu vermitteln – es ist die Möglichkeit, den Funken der Begeisterung für Mathematik zu entfachen! Es fasziniert mich, zu sehen, wie aus anfänglichen Unsicherheiten und Fragezeichen plötzlich ein tiefes Verständnis und das Selbstvertrauen entstehen, selbst die kniffligsten Aufgaben zu meistern.
Was mich besonders motiviert, ist der Moment, wenn der “Aha-Effekt” eintritt und die Augen meiner Schüler aufleuchten, weil sie etwas wirklich verstanden haben. Es ist das schönste Gefühl, zu wissen, dass ich mit meiner Unterstützung nicht nur schulischen Erfolg ermögliche, sondern auch eine Leidenschaft für das Lernen wecken kann.
Die Arbeit mit Schülern fordert mich heraus, immer neue Wege zu finden, um komplexe Themen verständlich zu machen – sei es durch kreative Methoden, anschauliche Beispiele oder innovative Technologien. Dieser dynamische Austausch macht jede Stunde spannend und einzigartig.
Nachhilfe ist für mich eine Herzensangelegenheit, weil ich daran glaube, dass jeder Schüler sein volles Potenzial entfalten kann, wenn er die richtige Unterstützung erhält. Diese Entwicklung begleiten zu dürfen, erfüllt mich mit Freude und Stolz und bestärkt mich immer wieder in meiner Leidenschaft, ein Lehrer zu sein, der wirklich einen Unterschied macht. Kostenlose Probestunde:
Ja, Nachhilfelehrer/in bietet kostenlose Probestunde.
Dieser Nachhilfelehrer konnte zuletzt erfolgreich bei folgenden Nachhilfe-Anfragen helfen: -auf Anfrage-
Nachhilfe Diagramm Ausbildung, Studium, Weiterbildung
Fächer:
Matlab, Regelungstechnik, Mechanik, Thermodynamik, Pol-Nullstellen-Diagramm, Wurzelortskurvenverfahren, Zustandsgleichungen
Qualifikation:
Ich habe Maschinenbau an der Universität Duisburg-Essen und Automatisierungstechnik an der RWTH Aachen studiert. Ich gebe seit längerem Nachhilfe und bin dementsprechend mit den Themen vetraut und im vermitteln des Inhaltes erfahren.
Niveau:
Ausbildung, Studium, Weiterbildung
Details:
Hallo:)
Ich habe an der Universität Duisburg-Essen Maschinenbau und an der RWTH Aachen Automatisierungstechnik studiert. Seit längerem unterstütze ich Studenten durch Nachhilfe in den Fächern Regelungstechnik, Mechanik und Thermodynamik und habe dementsprechend Erfahrung.
Um auf die Nachhilfestunden gut vorbereitet zu sein lasse ich mir die Aufgabenstellungen zusenden und schaue sie mir vorher an. Anschließend können wir die Nachhilfestunde in Form einer Vorrechenübung oder der Besprechung konkreter Fragen umsetzen.
Bei weiteren Fragen könnt ihr mir schreiben;)
Themenbereiche:
Laplace-Transformation
lineare Systeme, Differenzialgleichungen
Pol-Nullstellen-Diagramm
Bode-Diagramm, Frequenzgang, Amplitudengang, Amplituden- und Phasenreserve, Nyquist-Kriterium
nicht lineare Systeme
Linearisierung, Blockschaltbild, Wirkungsplan
Übertragungsglieder, Sprungantwort
Wurzelortskurvenverfahren
Zustandsregler
Open-Loop Shaping
LQR-Regler
Zustandsregler, Zustandsgleichung, Zustandsraumdarstellung
Lueneberger Beobachter
Z-Transformation, Reglerauslegung im Z-Bereich; Polvorgabe
Deadbeat-Regler
Zustandsgleichungen, Zustandsregler mit Beobachter
Lyapunov
Ich habe an der Universität Duisburg-Essen Maschinenbau und an der RWTH Aachen Automatisierungstechnik studiert. Seit längerem unterstütze ich Studenten durch Nachhilfe in den Fächern Regelungstechnik, Mechanik und Thermodynamik und habe dementsprechend Erfahrung.
Um auf die Nachhilfestunden gut vorbereitet zu sein lasse ich mir die Aufgabenstellungen zusenden und schaue sie mir vorher an. Anschließend können wir die Nachhilfestunde in Form einer Vorrechenübung oder der Besprechung konkreter Fragen umsetzen.
Bei weiteren Fragen könnt ihr mir schreiben;)
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lineare Systeme, Differenzialgleichungen
Pol-Nullstellen-Diagramm
Bode-Diagramm, Frequenzgang, Amplitudengang, Amplituden- und Phasenreserve, Nyquist-Kriterium
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Linearisierung, Blockschaltbild, Wirkungsplan
Übertragungsglieder, Sprungantwort
Wurzelortskurvenverfahren
Zustandsregler
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Z-Transformation, Reglerauslegung im Z-Bereich; Polvorgabe
Deadbeat-Regler
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Einfach anmelden, wir übernehmen ...
Nachhilfe in 76229 Karlsruhe, Deutschland:
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Wir übernehmen den Rest.
Erfolgreiche Vermittlung von Nachhilfe & Unterricht für Schüler, Studenten und Weiterbildung
seit 2001!
Preise für den Nachhilfeunterricht:
Es gilt "Freie Vereinbarung" oder "VHS":
Wenn im Profil nicht anders genannt, können Sie den Ort, die Häufigkeit und die
Vergütung im Vorgespräch unverbindlich und einvernehmlich absprechen.
Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für
beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
Auszeichnung
Unsere Plattform wurde im Rahmen des Deutschen Bildungs-Award-2023/2024 von DISQ (Deutsches Institut für Service-Qualität) und NTV in der Kategorie Schule & Studium / Nachhilfevermittlungsportale als Preisträger in der Kategorie Nachhilfevermittlungsportale ausgezeichnet. Grundlage war eine repräsentative Verbraucherbefragung mit 33.242 Stimmen und Bewertungen von etwa 415 Bildungsanbietern. Im Folgejahr 2024/25 erreichte unsere Plattform erneut eine Top-Platzierung (Top-7).
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