Durch meinen Abschluss als Metallbaumeister 1983 bei der Handwerkskammer Stuttgart bin ich schon früh im Bereich beruflicher Bildung unterrichtet worden.
Auf der Technikerschule für Metallbau die ich von 1985 bis 1987 in Stuttgart besuchte habe ich meine Kenntnisse in der Metalltechnologie erweitern können. Diese Kenntnisse setze ich bis heute in meiner beruflichen Praxis als Metalldozent ein.
Seit 1999 arbeite ich nebenberuflich in der Ausbildung bzw. Weiterbildung mit jungen und älteren Erwachsenen. Um meine Kenntnisse aufzufrischen und weiter zu verbessern besuchte ich das Kontaktstudium Erwachsenenbildung an der PH Ludwigsburg berufsbegleitend von 2006 bis 2009. Dort habe ich viel über die Methoden in der Berufspädagogik und den didaktischen Werkzeugen für Ausbilder und Dozenten gelernt. Die Prüfung für das Studienzertifikat legte ich im Frühjahr 2009 mit Erfolg ab.

Momentan unterrichte ich als freier Dozent beim Bildungszentrum Internationaler Bund Asperg Bildungspark Heilbronn BBQ Ludwigsburg online und als Präsenzunterricht die Fächer technische Mathematik Technologie mit Datenverarbeitung Werkstoffkunde technische Kommunikation mit CAD (Autocad) und CNC-Grundlagen in der beruflichen Bildung für Mechaniker und Metallbauer. Bis zum Frühjahr unterrichtete ich am Samstag noch Mathematik für Industriemeister und Fachwirte bei der IHK Franken. Die Anfahrt zu den jeweiligen Berufsschulen ist hier jedoch sehr aufwendig daher denke ich dass der Onlineunterricht mit den verschiedenen Plattformen wie Zoom Webex Alfaview usw eine gute Unterrichtsmöglichkeit für die Zukunft ist. Die jeweiligen Gruppengrößen variieren vom Einzelunterricht bis zu 20 Teilnehmer.

Ich gebe schon jahrelang Online Nachhilfe im Bereich Mathematik, Programmieren und Co. Ich biete folgenden Arten der Nachhilfe an,

● klassisch, also Vorbereitung für eine Prüfung
● dauerhafte Betreuung, damit ist Nachhilfe gemeint, die z.B ein Semester lang bei der Vorlesung/Übung unterstützt
● Unterstützung bei Übungsaufgaben, insbesondere bei wöchentlich wiederkehrenden Übungen
● Unterstützung bei Abschluss- oder Projektarbeiten, egal ob beim Lösen/Programmieren der Aufgaben oder bei der textuellen Umsetzung

Für spezielle Fragestellungen oder Themengebiete einfach anfragen, wir finden dafür sicher eine für dich passenden Lösung. , )

• Bin auch via Whatsapp erreichbar.

Anfänger und Fortgeschrittenen
Gerne helfe ich euch bei der Vorbereitung auf weiteres Kunst-Studium oder auf die Abschlussprüfungen in Kunst (Realschule, Gymnasium).

Ich beherrsche: Bleistift-Zeichnung, Öl- & Acryl Malerei.

Akademische Zeichnung: Bleistift, Kohle, Radierer.
Für Anfänger: Zeichen-Utensilien, Technik Bleistiftzeichnen, Perspektive, Einfache Formen (Würfel, Kugel, Pyramide), Stillleben zeichnen
Für Fortgeschrittene (Menschen): Augen, Nase, Mund und Lippen, Ohren, Kopf, Portrait, Hände, Füße

Während des Unterrichts gehe ich auch gerne auf die Wünsche der Kinder ein und variiere die Techniken nach Bedarf und Lage.

Kannst du Hilfe in Mathe, Physik, Chemie, Informatik oder für's Ingenieurwesen für dein Studium brauchen? Oder brauchst du Nachhilfe in Sprachen für die Schule? Dann kann ich dir als 1er-Mathe-Informatik-Master, mit meinem Lehramtstudium in Physik und als langjähriger Tutor von vielen Mathevorlesungen an der LMU in München bestimmt helfen.

Dabei ist es egal, ob du Mathe, Physik, Chemie oder Informatik im Haupt-oder Nebenfach studierst und ob du Unterstützung bei Beweis- oder bei Rechenaufgaben brauchst.

In Mathe ist von den Themen/Vorlesungen her fast alles möglich, z.B.:
Lineare Algebra, Analysis, Algebra, Stochastik, Differentialgleichungen, Logik, Numerik, Funktionentheorie

In Informatik können wir zum Beispiel machen:
Theoretische Informatik, Formale Sprachen und Komplexität, Algorithmen und Datenstrukturen, Datenbanksysteme, Betriebssysteme, Programmierung (Java, C/C++, C#, Python, Haskell, Rust, Prolog, Skala) und Web-Programmierung (Html, CSS, JavaScript, NodeJS, VueJS, AngularJS, ReactJS, PHP, SQL, MongoDB )

In Physik geht zum Beispiel:
Mechanik, Elektromagnetismus, Optik, Thermodynamik, Quantenmechanik, Statistische Physik

Und für's Ingenieurwesen:
Technische Mechanik, Elektrotechnik, Strömungslehre, Baustatik

Preis:
- 430 Euro für ein 460min-Lernpaket
- 35 Euro für eine einzelne Stunde


Für die Online-Nachhilfe können wir Teams, Zoom oder Telegram verwenden. Wenn wir beide die Kamera anmachen, ist das gefühlt fast wie Präsenz-Nachhilfe . Zusätzlich verwende ich das Miro-Online-Whiteboard, wo man zusammen was schreiben kann.

Ansonsten schau auf meiner Website vorbei und kontaktier mich dann. 👨‍💻

Erfahrungen als Nachhilfelehrer:
Ich habe schon früher während der Schule und im Studium öfter Nachhilfe gegeben. Es macht mir einfach Spaß, mit Menschen zu arbeiten, zu helfen und meine Kenntnisse weiter zu vermitteln. Jetzt möchte ich dies gerne damit verbinden, auch nebenbei etwas dazu zu verdienen
Ich bin nett, hilfsbereit und sehr geduldig.
Ich bereit mich fachlich auf die individuellen Anforderungen der Schüler so gut wie möglich vor (Lehrplan, Prüfungsstil, verwendetes Lehrmaterial, Unterlagen und Aufgaben etc.).

Ich bin 20 Jahre alt, männlich und gebe momentan im Raum Göppingen Nachhilfe für einige Schüler.
Während den Weihnachtsferien hätte ich täglich Zeit.
Bei Interesse einfach melden

Nachhilfe - Mathe, Physik, Technisches Zeichnen, - Wiesbaden



Admin:
Mehr Infos auf Anfrage / bei Kontaktaufnahme per Telefon oder Email. :-)

- erschwinglicher Einzelunterricht
- maßgeschneiderte Lernprogramme

ICH HEISSE ZUHAL YALCIN. ICH BIN IN DEUTSCHLAND GEBOREN. UND IN KRESSBRONN AM BODENSEE IN SCHULE STUDIERT. ZUR ZEIT WOHNE ICH IN DIE TÜRKEI, WEGEN STUDIUM BIN ICH NACH DER TÜRKEI GEKOMMEN. DESHALB SUCHE ICH EINEN JOB. WENN SIE MIR BITTE HELFEN ES FREUT MICH SEHR. AM 19.01.2010 HATTE ICH VON SGD (STUDIENGEMEINSCHAFT DARMSTADT) EINE BRIEF ERHALTEN ÜBER MEINES Technisches BERUF. MEINE ERZIEHUNGEN UND AUSBILDUNGEN SIND: 1998- HABE ICH MANISA ANATOLIAN SEKRETARIAN HOCHSCHULE BEENDET. 2001-2003 HABE ICH AFYON KOCATEPE UNIVERSITÄT ALS Technisches MASCHINEN ZEICHNERIN BEENDET. MEINE BEARBEITUNGSPROBEN DES DATEN VON DER SCHULEN HABE ICH ALS SEKRETARIAN LEHRE 8 MONATLICH GEMACHT IN FRÜHIGEN NAMEN ELBO JETZIGE NAME BOSCH. UND 40 TAGE HATTE ICH ALS Technisches MASCHINEN ZEICHNERIN BEI FIRMA DOKTAS AUTO FELGEN FIRMA PRAKTIKUM GEMACHT.. ICH HABE 3 SPRACHEN. DAS SIND DEUTSCH, ENGLISCH, TÜRKISCH COMPUTER GESELLSCHAFTLICHE VERANSTALTUNGEN UND FÄHIGKEITEN: 2006-HABE ICH NETSIS PROGRAMME ZERTIFIKAT VON KURSES GEMACHT. 2007- HABE ICH WORD, EXCEL PROGRAMME ZERTIFIKAT VON KURSES GEMACHT. 2008- HABE ICH AUTOCAD-UNIGRAPHICS CAM NX4 ZERTIFIKATEN VON KURSES GEMACHT. 2009- HABE ICH UNIGRAPHICS CAD NX4 ZERTIFIKATEN VON KURSES GEMACHT. UND ENGLISCH ZERTIFIKATEN HAB ICH VON LEVEL A2 (16.02.2009), LEVEL B1 (08.07.2009), LEVEL B2 (11.10.2009) VON AMERIKANISCHE CULTURS KURS. ICH BEDANKE IHNEN IM VORAUS WENN SIE MIR BEHILFLICH SEIN KÖNNEN. TECHNISCHER ZEICHNERIN, QUALITÄT CONTROLLER, USW. ES KANN ÜBER Technisches SEIN ODER VERSCHIEDENE BERUFE KANN ES AUCH SEIN.

Ich biete Englisch ***** an für 2021/2022 - Mit Richard II, Grand Torino, Mother to mother, Frankenstein und kurz Geschickten über Migration. - Ich kenne shakespeare seit ich 11 war.

Ich biete auch allgemeine Hilfe mit Englisch (grammatik hilfe und korrektur) an


Hilfe:
Montag bis Freitag ab 13.00

Wo?
Nordstadt Burgerschule

Hi, ich bin N., 23 Jahre alt und studiere Maschinenbau. Seit 2023 arbeite ich als freiberuflicher Nachhilfelehrer im Fach Mathematik.
Anfangs war es mehr Mittel zum Zweck. Relativ schnell habe ich aber großen Spaß an meiner Arbeit entdeckt. Für mich gibt es nichts Besseres, als meinen Schülern zu helfen, oft erhalte ich sehr liebe und positive Rückmeldungen. (Ich wurde sogar schon mal von einem Abiturienten auf Kaffee und Kuchen eingeladen.) Diese Rückmeldungen und Zeichen der Dankbarkeit motivieren mich unheimlich.
Wie unterrichte ich ?
Mit Ruhe. Ich nehme mir immer Zeit und lasse meine Schüler NIE mit offenen Fragen gehen. Mir ist es auch sehr wichtig, den Realitätsbezug zu schaffen, da Mathe in den Köpfen vieler Schüler ein unwichtiges Gedankenkonstrukt ist, das scheinbar nur existiert, um ihnen das Leben schwer zu machen.

Lerncoach für alle Altersstufen
Egal ob du ein Kind, Jugendliche/r, Elternteil, Studierende/r, Berufslernende/r, Erwachsene/r in Weiterbildung, Lehrperson mit Schülern/innen bist, du hast mit allen hier etwas gemeinsam, willst Du wissen was? Ich verrate es dir, alle hier möchtet den Erfolg beim Lernen erleben.
Nun bevor wir gemeinsam anfangen können passende Lernstrategien zu entwickeln, habe ich noch eine Frage,
Kommt dir das bekannt vor?
Die ewigen Streitereien über das Thema Lernen mit deinen Mitmenschen oder mit deinem Kind und das danach resultierende Gefühl der Unsicherheit.
Für Jugendliche und Erwachsene
• Du kann sich einfach nicht auf eine Aufgabe konzentrieren und brauchst Stunden, um diese zu erledigen ?
• Beim Lernen fehlt es dir an Organisation, Strategie und Planung ?
• Hast du zuhause geübt, aber an der Prüfung ist das Wissen wie weggeblasen ?
• Hast du vor Prüfungen Angst und klagst du oder dein Kind über Bauch- oder Kopfschmerzen ?
• Fühlt du Dich in der Schule, Berufsausbildung, oder Studium unter- oder überfordert, kannst du nicht zeigen was in dir steckt.
• Fühlt du Dich von der Lehrperson nicht verstanden oder ernst genommen ?
Für Eltern mit Kind
Habt ihr auch das Gefühl der Frustration erlebt, wenn trotz Bemühungen der Erfolg ausbleibt und sich Schulprobleme zeigen. Das Lernen mit eurem Kind wird nur noch als mühsam und demotivierend empfunden und der Druck von der Schule her wird immer grösser. Eine Abwärtsspirale entsteht, aus der es oft unmöglich erscheint, auszubrechen.
• Dein Kind braucht, überdurchschnittlich lange für Aufgaben und wird in Klassenarbeiten selten fertig.
• Dein Kind verbringt sehr viel Zeit mit Lernen, ohne dass es zum gewünschten Erfolg führt.
• Dein Kind, beherrscht den Stoff zu Hause oder im Unterricht, aber in Klassenarbeiten scheitert es oft.
• Dein Kind hat Konzentrationsprobleme und beim Lernen „raucht der Kopf“ schnell.
In meinem Lerncoaching geht es darum, die schulischen Lernprozesse anzustossen und die passenden Lerntechniken und Lernstrategien aufzuzeigen. Das kann Bereiche wie Planung, Arbeitsorganisation, Motivation, Selbständigkeit, Prüfungsängste oder gehirngerechtes Lernen betreffen. Zusammen schauen wir deine Situation genau an, und führen das Gefühl des positiven Verständnisses für dieses Thema wieder herbei indem wir passende Lösungen entwickeln und Ziele definieren welche sich für dich befreiend und richtig anfühlen. (z.B. Wie mit Stress oder Prüfungsängsten umgegangen werden kann, Wie gelingt es dir, den Einstieg in die Arbeit zu finden und dranzubleiben). Du lernst und arbeitest mit einem speziell auf dich zugeschnittenen Lerntraining und vielfältigen Lernstrategien.
Mein Ziel ist es, Jung und Alt beim Lernen zu Erfolgserlebnissen zu führen. Mit Eltern und Lehrpersonen Wege zu erkunden, wie sie die Kinder und Jugendlichen beim Lernen begleiten können um die Freude am Lernen (wieder)zu entdecken.
Oft wirkt es schon sehr entlastend und klärend, wenn man mit einer nicht involvierten Person über sein Befinden reden kann. Es sind kleine Veränderungen im Alltag, welche die schulische Entwicklung positiv beeinflussen, entlasten und uns wieder motivieren.
Was schauen wir im Lerncoaching an,
• Zunächst beleuchten wir Deine Erfahrungen mit dem Thema Lernen und erarbeiten eine (neue) Haltung. So lernst du aus „Null Bock“ wieder mehr Motivation und Lernfreude zu zaubern und zähmst so schrittweise deinen inneren Lernblockaden.
• Wir machen Werte-Arbeit, denn Werte tragen deine innere Lerneinstellung. Deine Werte und Deine Persönlichkeit.
• Ist die Basis geschaffen, gehen wir Schritt für Schritt durch Deinen Lernalltag und sortieren neu. Dabei wirst du entdecken, was schon alles in dir steckt, und dadurch dein Selbstwertgefühl stärken.
• Wir schauen ebenso auf konkrete Situationen die beim Lernen bereits entstanden sind, wie auf grundsätzliche Themen. Dabei lernst du durch ein effizientes Zeitmanagement und eine effektive Lernorganisation deine Freizeit ohne schlechtes Gewissen wieder mehr zu geniessen.
• Immer wieder werden wir gemeinsam reflektieren, wie deine Lernmethoden sich entwickeln, wachsen und wie sie alltägliche Herausforderungen standhalten. Dabei verabschiedest du dich, ein für alle Mal von der Angst die das Gefühl von totaler Überforderung, Prüfungsangst und Lernblockaden auslöst.
• Du hast während des Beratungszeitraums die Möglichkeit, mit mir einen regelmässigen Kontakt per Mail und Telefon zuführen
Interessierst Du dich für das Lerncoaching,
Melde Dich noch heute an, damit wir uns an die Arbeit machen können deine Anliegen anzuschauen und dadurch deine Lebensqualität zu verbessern.

"Habe keine Angst vor Entscheidungen die Du triffst, den egal wie du dich entscheidest, der Weg bis zu deinem Ziel bleibt derselbe. Nur deine Wahrnehmung der Distanz bis dorthin ist veränderbar. " Nera *****

Spielerisch Mathematik lernen
"Mathe kann so einfach sein, wenn man die entsprechenden Hilfsmittel bekommt".
Für viele Schüler ist die Mathematik sprichwörtlich ein Buch mit sieben Siegeln. Wie oft haben Sie diesen Satz von Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter schon gehört? „Mathematik werde ich nie verstehen!“ Ich bin der Meinung das es meist nicht am Verständnis, sondern an der geeigneten Lernstrategie fehlt. Den Mathematik spielt für jedes Kind in seiner Schulzeit eine äusserst bedeutende Rolle. Es ist ein zentrales Werkzeug, wenn es darum geht, sich im Alltag zurechtzufinden.
Mathematikunterricht in der Grundschule greift mathematische Alltags-erfahrungen der Schüler auf. Er hilft ihnen, ihr Verständnis von mathe-matischen Zusammenhängen zu vertiefen und zu erweitern. Wenn jedoch Dein Kind früh den Anschluss an Rechen-regeln verliert, hat es später auf jeden Fall Mühe, komplexe Rechenaufgaben zu lösen. Den blosse Zahlen sind für Kinder viel zu abstrakt um diese wirklich zu begreifen. Ich stelle dies immer wieder mit in meiner Nachhilfe fest.
Es ist wichtig für alle mathematische Lernbereiche Materialen zu benutzen, welche die Lerninhalte vermitteln, veranschaulichen und vor allem auch greifbar für die Kinder sind. Den Schülern soll es vor allem die Möglichkeit geben, Zahlen, Mengen und Rechenoperationen visuell und auch praktisch zu begreifen. Ich habe mich bewusst entschieden, mich auf die Nachhilfe der 1. – 4. Klasse zu spezialisieren, weil ich der Meinung bin, das die Persönlichkeit von Lehrkräften einen entscheidenden Einfluss auf die Schullaufbahn der Kinder hat und genau in diesem Zeitraum wichtig ist, diese positiv zu prägen.
Daher liegt mein grosser Fokus darin Lehrmittel zur Verfügung zu stellen, die das multisensorische Lernen ermöglichen und Zahlen greifbar gestalten. Wenn die Grundlagen aufgebaut und die individuellen Wissenslücken geschlossen sind, ist auch bald der Abschluss an den aktuellen Mathematik-Lernstoff geschafft. Diese Grundhaltung zum Kind macht mich zu einer wichtigen Lernbegleitung, die durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung jedem einzelnen Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten schafft, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen. Als Elternteil ist es trotz des Verständnisses für die Probleme des Nachwuchses, viel schwerer mit dem Kind in der knappen Freizeit den Lernstoff nachzuholen.



Was schauen wir ihm Mathematikunterricht an,
Mathematik Klasse 1
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Mathematik Klasse 1 lernt Ihr Kind, die Ziffern 0 bis 9 richtig zu schreiben und im Zahlenraum bis 20 zu rechnen. Es halbiert und verdoppelt Mengen. Ausserdem beschäftigt sich Ihr Kind mit den Zehnerzahlen bis 100. Sachrechenaufgaben fördern das Erfassen von Zahlbeziehungen. Ihr Kind sortiert und ordnet Mengen nach verschiedenen Gesichtspunkten und übt sich im räumlichen Denken. Geometrische Formen und Fachbegriffe werden eingeführt. Ihr Kind lernt, mit Geld zu rechnen.
In der Klasse 1 geht es darum, dass Ihr Kind Vorstellungen zu Grössen entwickelt. Vorrangiges Ziel ist, dass das Kind sich ein Verständnis für die Grundlagen von mathematischen Zusammenhängen erarbeitet.
Mathematik Klasse 2
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Mathematik Klasse 2 lernt Ihr Kind, sich im Zahlenraum bis 100 zu orientieren. Mal- und Geteilt Aufgaben werden eingeführt. Ihr Kind vertieft sein Wissen zu geometrischen Grundformen und ihren Eigenschaften. Es übt sich im Messen von Längen und beschäftigt sich mit Zeiteinheiten. Sachrechenaufgaben fördern das Erfassen von sachlichen Zusammenhängen und Zahlbeziehungen.
In der Klasse 2 baut Ihr Kind sein Verständnis für Zahlen, Grössen und räumlichem Denken aus. Außerdem ist es zunehmend in der Lage, verschiedene Arbeitstechniken zu nutzen. Vorrangiges Ziel ist, dass das Kind sich im 100er-Feld sicher und zügig orientiert.
Mathematik Klasse 3
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Mathematik Klasse 3 gewinnt Ihr Kind bei der Addition und Subtraktion sowie bei der Multiplikation und Division bis 100 an Sicherheit. Der Zahlenraum bis 1000 wird eingeführt.
Ihr Kind erweitert sein Wissen um geometrische Formen. Es wird sicherer im Umgang mit Längen, Grössen, Gewichten und Zeitspanne Sachrechenaufgaben fördern das Verstehen von Zusammenhängen und Zahlbeziehungen.


Mathematik Klasse 4
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Mathematik Klasse 4 vertieft Ihr Kind seine Kenntnisse zu den vier Grundrechenarten im Zahlenraum bis 1000. Der Zahlenraum bis 100.000 und später bis 1 Million wird eingeführt. Ihr Kind erweitert sein Wissen um geometrische Formen und arbeitet mit dem Zirkel. Es vertieft seine Kenntnisse zu Längen, Größen, Gewichten und Zeitspannen. Sachrechenaufgaben fördern das Verstehen von Zusammenhängen und Zahlbeziehungen.
Am Ende der Klasse 4 verfügt Ihr Kind über Grundkenntnisse zu mathe-matischen Fachbegriffen sowie Zeichen und verwendet sie sachgerecht. Es versteht und beherrscht Rechenoperationen der vier Grundrechenarten.
Interessierst Ihr euch für Spielerisch Mathematik lernen,
Melde Euch noch heute an, damit wir uns an die Arbeit machen können eures Anliegen anzuschauen und durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung eurem Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten zu schaffen, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen um dadurch sein Wissen mit Freude zu verbessern.
Spielerisch Deutsch lernen
"Sprache ist der Schlüssel zur Welt. "
Sie ist der Bestandteil unseres Lebens. Jedes Kind hat seinen eigenen aus-geprägten Entwicklungsverlauf. Leider vergessen wir den Entwicklungsverlauf oftmals durch unseren hektischem Alltag. Wenn du dir nun einen Augenblick Zeit zu Nachdenken nimmst, merkst Du, dass die deutsche Sprache selbst für uns Erwachsene manchmal oft schwer ist. Was denkst du, wie es da erst unseren Kindern ergeht, die Rechtschreibregeln, Fälle und Konjugationen zum ersten Mal lernen?
Doch was zeichnet diese Fähigkeit aus, eine Sprache zu erwerben? Zu dem Zeitpunkt, an dem wir bewusst über unsere Sprache nachdenken, haben wir sie bereits erworben. Wir können es uns selbst nicht erklären, wie wir sie erworben haben. Sie gehört zu unserem Leben, so wie auch das Gehen oder Sehen.
Bezüglich der Sprache verstehen die meisten Kinder etwa im Alter zwischen einem und zwei Jahren schon viel von dem, was zu ihnen gesagt wird, auch wenn sie selbst noch nicht sprechen können.
Es ist wichtig sich dies immer wieder bewusst zu machen. Grundsätzlich hat jedes Kind einen vorhandenen starken Willen zum Lernen. Es besitzt die Fähigkeit, eine Sprache zu erwerben, dabei sollten stehts die unterschiedliche Verläufe, zeitliche Verschiebungen und verschieden ausgeprägten Interessenschwer-punkte jedes Kindes beachten werden. Ich habe mich bewusst entschieden, auf die Nachhilfe der 1. – 4. Klasse zu spezialisieren, weil ich der Meinung bin, das die Persönlichkeit von Lehrkräften einen entscheidenden Einfluss auf die Schullaufbahn der Kinder hat und genau in diesem Zeitraum wichtig ist, diese positiv zu prägen.
Diese Grundhaltung zum Kind macht mich zu einer wichtigen Lernbegleitung, die durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung jedem einzelnen Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten schafft, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen. Als Elternteil ist es trotz des Verständnisses für die Probleme des Nachwuchses, viel schwerer mit dem Kind in der knappen Freizeit den Lernstoff nachzuholen.





Was wir ihm Deutschunterricht anschauen,
Deutsch Klasse 1
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Deutsch Klasse 1 lernt Ihr Kind alle Gross- und Kleinbuchstaben in der Druckschrift. Es schreibt und liest erste Wörter und kurze Sätze. Behutsam wird es auch an erste orthografische Regeln wie SatzZeichen und Gross- und Kleinschreibung herangeführt. Ihr Kind übt sich darin, altersgemässe Texte sinnentnehmend zu lesen. Ausserdem lernt es, Erlebnisse verständlich zu erzählen und diese in kurzen, einfachen Sätzen laut treu zu verschriften. Am Ende des Kurses liest Ihr Kind bereits ein Kinderbuch und beantwortet einfache Fragen dazu.
In der Klasse 1 geht es darum, dass Ihr Kind in seiner sprachlichen Ausdrucks- fähigkeit gefördert wird und zunehmend lernt, gesprochene in geschriebene Sprache umzusetzen. Vorrangiges Ziel ist, dass das Kind einübt, jeden hörbaren Laut mit dem entsprechenden Buchstaben wiederzugeben.
Deutsch Basis Klasse 2
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Deutsch Basis Klasse 2 wird Ihr Kind in die systematische Arbeit an Wörtern und Sätzen eingeführt. Es übt verschiedene Rechtschreibstrategien ein. Ausserdem lernt es Möglichkeiten der Wortbildung kennen.
In der Klasse 2 baut Ihr Kind seine sprachliche Ausdrucksfähigkeit aus. Ausserdem ist es zunehmend in der Lage, verschiedene Arbeitstechniken zu nutzen. Vorrangiges Ziel ist es, flüssig und sicher zu schreiben.
Deutsch Basis Klasse 3
Kursinhalte und -ziele
Der Kurs Deutsch Basis Klasse 3 baut die systematische Arbeit an Wörtern und Sätzen weiter aus. In dieser Klassenstufe werden erste lateinische Fachbegriffe eingeführt. Ihr Kind lernt Rechtschreibregeln kennen und vertieft seine Kenntnisse zur Wortbildung. Es vergleicht deutsche Wörter mit anderen Sprachen und entdeckt Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
In der Klasse 3 entwickelt Ihr Kind sein Sprachgefühl weiter und geht bewusster mit Sprache um. Im Bereich Rechtschreibung ist ein Ziel, dass das Kind gelernte Strategien bewusst anwendet.

Deutsch Klasse 4
Kursinhalte und -ziele
Im Kurs Deutsch Klasse 4 lernt Ihr Kind, grundlegende Regeln der Recht-schreibung einzuhalten und erste Regeln der Zeichensetzung zu beachten. Weiterhin eignet es sich umfangreiche Kenntnisse über den Aufbau von Sprache an. Es übt, eigene Äusserungen im Hinblick auf Zuhörer/Leser und Situation angemessen zu formulieren. Durch das Lesen und intensive Bearbeiten eines Kinderbuches wird Ihr Kind im Umgang mit Literatur gefördert. Es erlernt unterschiedliche Kriterien der Textgestaltung und wendet diese in eigenen Texten an.
Am Ende der Klasse 4 verfügt Ihr Kind über einen rechtschreiblich gesicherten Wortschatz des eigenen Erfahrungsbereichs. Es hat sich ein Grundwissen an grammatischen Strukturen sowie verschiedene Verfahren zum Untersuchen von Sprache angeeignet. Ihr Kind gestaltet sein Sprechen und Lesen bewusst. Es plant, schreibt und überarbeitet Texte selbstständig.
Interessierst Ihr euch für Spielerisch Deutsch lernen,
Melde Euch noch heute an, damit wir uns an die Arbeit machen können eures Anliegen anzuschauen und durch genaue Aufmerksamkeit und Beobachtung eurem Kind zu jedem Zeitpunkt die Möglichkeiten zu schaffen, sich mit den für ihn gerade passenden Lernmaterial und Lerninhalt auseinandersetzen um dadurch sein Wissen mit Freude zu verbessern.
Meine Lerntherapie bei LRS (Lese- und Rechtschreibschwäche)
Kommt dir das bekannt vor,
Jeder Tag fängt bei dir mit deinem Kind, wenn es um das Thema Lesen- oder Schreiben geht gleich an. Nach mühsamer Überzeugung und endloser Diskussion wird gelesen oder geschrieben. Du musst wissen, dass dein Kind nicht versteht, dass du nur helfen möchtest, und du Angst hast, dass es durch seine Weigerung, wichtige Informationen, die es für Schule, Ausbildung und eigene persönliche Entwicklung benötigt verpasst.
Die Sprache ist der Bestandteil unseres Lebens. Jedes Kind hat seinen eigenen aus-geprägten Entwicklungsverlauf. Genau so ist es mit der LRS jede äussert sich anders. Bei einigen entwickelt sich sogar eine allgemeine Schulangst oder auffälliges Verhalten, mitunter trüben die Misserfolgserlebnisse das gesamte Familienklima.
Täglich unterstütze und stärke ich Familien ihren eigenen Weg zu finden mit LRS umzugehen, und die gemeinsam entwickelten individuelle Lösungen umzusetzen und Ihr Wissen und Selbstbewusstsein zu kräftigen führ mehr Leichtigkeit und Freude in der Familie.
Mein Ziel ist es, Jung und Alt beim Lernen zu Erfolgserlebnissen zu führen. Mit Eltern und Lehrpersonen Wege zu erkunden, wie sie die Kinder und Jugendlichen beim Lernen begleiten können um die Freude am Lernen (wieder)zu entdecken.
"wir vergessen durch unseren hektischem Alltag, dass die deutsche Sprache manchmal auch für uns Erwachsene schwer ist, und denken nicht daran wie es da erst unseren Kindern ergeht. "N. C.

Bei Interesse einfach mal melden.

Seit über 10 Jahren Englischlehrerin und Übersetzerin. Zurzeit unterrichte ich erfolgreich mit der Callan Methode und biete Nachhilfe in Englisch an. Durch die Anwendung der innovativen und effizienten Lehrmethode - Callan Methode - bringe ich Ihnen die englische Sprache in einem Viertel der üblichen Zeit bei! 7 Jahre Schulenglisch = 1 Jahr mit der Callan Methode. Auch bei Nachhilfeunterricht, mit Methoden exakt zugeschnitten auf Ihre Bedürfnisse, gebe ich Ihnen eine rechtskräftige ERFOLGSGARANTIE!

Ich heiße Ceo und würde euch gerne Nachhilfe in Allplan geben. Ich Zeichne in 2D gerne auch im 3d. Erstellen von Bauwerkstrukturen oder Zeichnen von Grundrissen, Schnitte und Ansichten uvm. Bei Fragen gerne anschreiben

Ich helfe sehr gerne, wenn es auf der Uni bei einem technischen Fach oder in Chemie Schwierigkeiten gibt. Ich absolviere ein Technisches Doktoratsstudium an der BOKU und war mehrere Jahre Lektor für das verfahrenstechnische Praktikum. Weil mir Lehre sehr viel Freude bereitet und auf Grund vielfacher Nachfrage gebe ich seit 2019 Nachhilfe für Wärmeübertragung und Mechanische und Thermische Verfahrenstechnik. Darüber hinaus habe ich auch Nachhilfe in Thermodynamik, Strömungslehre und Chemie gegeben. Ich unterrichte am Liebsten bei mir zu Hause, weil der persönliche Kontakt mehr Kommunikation ermöglicht. Seit Corona gebe ich Nachhilfe natürlich auch online (aktuell über Zoom), was den Vorteil hat, dass es nachher ein Video gibt, das man sich nochmals anschauen kann. Außerdem kann man die Nachhilfe natürlich dann von zu Hause machen. Preise: Eine Nachhilfestunde kostet 40 Euro. Gruppen bis zu 4 Personen sind bei mir zu Hause möglich (dann kostet die Stunde für jeden natürlich 10 Euro). Online können die Gruppen dann auch ein wenig größer sein.

Ich unterrichte Berufstheorie in einer Berufsschule mit Schwerpunkt Metalltechnik. Ich kann Azubis in Metalltechnik, Mechatronik, Industriemechanik, Zerspanungstechnik Nachhilfeunterricht geben.

Ich bin promovierte Germanistin mit zehnjähriger Berufserfahrung im Fachbereich Germanistik und Lehrbuchautorin. Ich biete Germanistikstudenten Nachhilfe, Lektorat, Klausurvorbereitung, sowie Hilfe bei Haus-, Bachelor- und Masterarbeiten. Ich biete Schülern Nachhilfe im Fach Deutsch.

Ich biete ausländischen Studierenden - ebenfalls mit zehnjähriger Berufserfahrung - allgemeinen Deutschunterricht auf allen Niveaustufen, außerdem den Unterricht der Fachsprachen Maschinenbau und Wirtschaftsdeutsch. Technisches und kaufmännisches Hintergrundwissen dazu habe ich dadurch, dass ich auch Ingenieurin für Maschinenbau und Außenhandelskauffrau bin.

Ich biete Vorbereitung auf Sprachprüfungen in Deutsch. In dieser Tätigkeit verfüge ich ebenfalls über zehn Jahre Berufserfahrung und bin selber DSH-, GOETHE- , ÖSD- , und ECL Prüferin.

Als meine Referenzen gelten meine Lehraufträge am Sprachenzentrum der Universität Würzburg und der Hochschule der Medien in Stuttgart.

Meister im Kraftverkehr, Fahrlehrer und praxisnaher Dozent für Verkehr und Logistik

Sebastian bringt jahrelange Berufserfahrung aus dem Verkehrs- und Logistiksektor in seine Tätigkeit als Dozent ein. Als geprüfter Meister im Kraftverkehr mit Fahrlehrerlizenz und umfangreicher Erfahrung im Rettungsdienst, Fahrdienst sowie in der Ausbildung von Berufskraftfahrer*innen steht er für eine praxisorientierte, realitätsnahe Vermittlung von Inhalten.

Seit vielen Jahren ist er erfolgreich in der Erwachsenenbildung tätig, insbesondere in der Fortbildung von Berufskraftfahrern nach dem BKrFQG sowie in der Meisterqualifizierung im Kraftverkehr. In seinen Schulungen kombiniert er Technisches Verständnis, didaktische Struktur und die Fähigkeit, Teilnehmer dort abzuholen, wo sie stehen – egal ob es um Vorschriften, Fahrzeugtechnik oder moderne Verkehrslogistik geht.

Durch seine zusätzliche Erfahrung im Jobcoaching kennt Sebastian W. auch die Herausforderungen von Quereinsteigern und hilft gezielt bei der beruflichen Neuorientierung. Als Fahrlehrer und Fachdozent begleitet er mit Fachwissen, Geduld und einer klaren Struktur durch komplexe Lerninhalte – mit dem Ziel, Menschen nachhaltig für Beruf und Prüfung zu stärken.

Ich bin eine kompetente, ausgeglichene, geduldige Lehrerin und habe Spaß an meiner Arbeit!

Hallo, ich heiße Alexander und habe in Frankfurt Maschinenbau studiert. Ich gebe neben meiner beruflicher Tätigkeit Nachhilfe in TM1 und Mathe.

Falls sie weitere Informationen wünschen melden Sie sich direkt bei mir.

Als Industriemeister Fachbereich Metall und langjähriger Berufserfahrung biete ich Nachhilfe in Fachkunde Metall, Technisches Zeichen (nicht mittels PC) & Mathe an.

Habe bereits zwei Jahre Berufserfahrung als privater Nachhilfelehrer.

Ich bin M., eine engagierte Maschinenbauingenieurin mit Fachkenntnissen in Energiesystemen und Nachhaltigkeit. Ich unterrichte mit Leidenschaft Englisch, besitze starke Kommunikationsfähigkeiten und helfe anderen gerne in einer freundlichen, geduldigen und motivierenden Umgebung – online und persönlich.
Was ich anbiete:
✔️ Englisch für den Alltag oder Beruf
✔️ Geduldiger und klarer Unterricht
✔️ Individuelle Lernpläne
✔️ Online oder bei mir in Darmstadt
✔️ Kostenloses Kennenlern-Gespräch (15 Min.)

Ich gebe Nachhilfe in Englisch, Deutsch, Ukrainisch, Russisch für Studenten und Schüler ab 12 Jahren. 17 Jahre war ich an einer Universität als Hochschullehrerin für Studenten - zukünftige Dolmetscher, 20 Jahre Vorbereitung von Teilnehmern und Auslandsreisenden auf internationale Prüfungen wie IELTS und TOEFL. Ich habe umfangreiche Erfahrung im Erlernen von Business- und technischem Englisch.
Das Trainingsprogramm kann an Ihre Bedürfnisse gemacht werden. Ich gebe auch erfolgreich Online-Unterricht. Intensives Englisch für Erwachsene von Anfang an. Ich arbeite als Dolmetscher, auch für die OSCE-Mission. Umfangreiche und regelmäßige Erfahrung in der Live-Kommunikation mit Muttersprachlern. Der Preis für eine Lektion variiert je nach Niveau und Komplexität zwischen 15 und 20 Euro.
English version:
I give English, German, Russian lessons to students aged 12 and over. For 17 years I was a university lecturer for students - future interpreters, 20 years preparing students and foreign travelers for international exams like IELTS and TOEFL, have extensive experience in teaching business and technical English.
A special training program can be made up to suit your needs. I've been also successfully practicing online training for about 10 years. Intensive English for adults right from the start. Sometimes I work as an interpreter, also for the OSCE mission. Regular experience of live communication with native speakers. The price for a lesson varies between 15 and 20 euros, depending on the level and complexity.

Hallo, ich bin Journalistin, in Wien tätig. Studiere Rechtswissenschaften und Translationswissenschaften in Wien. Russisch ist meine Muttersprache. Ich biete dir Russischnachhilfe und/oder Deutsch für Ausländer an. Bezüglich der russischen Sprache biete ich dir Anfängerrussisch, Wirtschaftsrussisch, Jusrussisch und Technisches Russisch an. Ich habe auf Grund meines Berufes große Erfahrung im Dolmetschen. Außerdem habe ich 4 Jahre in einem Sprachinstitut für Einzelpersonen und Unternehmen Russisch (Anfängerrussisch, Wirtschaftsrussisch und Jusrussisch) unterrichtet.

Ich gebe schon sehr lange privat Nachhilfe und möchte dies auch weiterhin fortsetzten. Ich habe großes Interesse daran mein Wissen weiter zu geben und dabei noch zusätzlich Ehrfahrungen für meinen späteren Beruf zu sammeln. Geduld, Einsatz und moderne Lernmethoden Zeichen mich als Nachhilfelehrerin aus.

Technische Mechanik Prüfungsvorbereitungen, Stütz-und Förderunterricht für Realschüler, Abiturientinnen, Azubis (Metallberufe, Industrie Mechaniker, Werkzeugmacher, Zerspanungsmechaniker etc....) und Meister (Techn. Mathematik, Elektrotechnik, Physik etc.), Geprüfter Technischer Fachwirt-IHK & HWK
- Mathe, Techn. Mathe, Elektrotechnik-Elektronik.

Da ich durch meine Einzeln-und Gruppen- Nachhilfeunterricht in Karlsruhe(BW)- und Wörth(RLP) Umgebung bekannt bin, kann ich auch Schüler/ Azubis/ Realschüler/ Umschüler in Büro Karlsruhe(BW) und in Wörth am Rhein betreuen, bzw. unterrichten.

• Ich bin über Whatsapp und über Skype erreichbar.

Obligatory school too slow? Wanna be a step ahead? Prefer mastery-based learning?

Let’s do side projects – which incorporate school curricula. You tell me what you want to do. Sometimes it’s just best to have a specialist you can talk to – that’s me!

𝘁𝗲𝗮𝗰𝗵𝗶𝗻𝗴 𝘀𝘁𝘆𝗹𝗲

My rates are fairly low because I allow kids to get distracted, horse around a bit, tell a joke and what not.

During sessions I do not use electronic devices because in school, in the exams, you cannot use them either. This slows down the pace even further. Of course at home I heavily use a computer and the internet.

𝗿𝗮𝗻𝗴𝗲 𝗼𝗳 𝘀𝗲𝗿𝘃𝗶𝗰𝗲𝘀

Maximum group size depends on age group. The younger the fewer students I can handle.

Instruction languages are American English and Standard German.

I do not offer my services above 250m (i. e. no Nikolausberg) because I go everywhere by bike.

Kann sehr gut und verständlich erklären.